Tá cluichí bordin i gcónaí ar cheann de na cluichí amhráin a thagann le fada agus a bhfuil an-mhaith acu; chomh maith leis sin, tá go leor buntáisthe eile acu do gach aspect de shaol na n-óg. Tá liosta comhlánach sna hathrúcháin seo a leanas faoi na himreanna atá againn, na modhanna saor chun imeartha a chur i bhfeidhm agus conas dúirtimid go bhfuil siad ag feabhsú ár n-aimseara. Tá go leor buntáisthe againn ag féachaint orthu; cuid acu roinnt scileanna eile a fheidhmeáil. Mar shampla, is féidir matamaitic agus loighic a chur in iúl don smaoineamh críticiúil, a bhfuil sé mar chomhpháirt shonracha den smaoineamh críticiúil. Mar sin féin, tá na scileanna sóisialta a dhéanfadh beartas timpeall agus cúram le daoine eile. Is féidir na cluichí seo freastal ar scileanna béaga mórtéarmh agus comhorduithe lámh-súil. Tá éifeacht idir-línneach againn ag plé le hoibríochtaí agus scileanna nua. Is breá an méid is féidir linn dul i ngleic leis an méid atá againn agus a mbeidh sé ag feabhsú ár gcumas agus ár n-imeartha. Go háirithe, bíonn cabhrach againn agus ár bpriobháidí ag cur spás sonrach agus seans díospóireachta don pháiste chun scileanna nua a fhoghlamh. Mar a luaitear san ábhar seo, déantar cluichí saor i gcás gach cineál cluiche a bheidh an pháiste ag caint faoi mar gur féidir leis an obair a dhéanamh níos motha nó níos lú ná cluiche eile. Ar dtús, tá nuálaíocht ag tarlú mar gheall ar an éileamh ar scileanna éagsúla ó thaobh na n-óg online, agus tá athrú oiriúnach ag tarlú ó thaobh an tíre seo ón dátheangach go dtí nua-ionsaí. Tá gach duine ag feabhsú ar scileanna agus ar úsáid difriúla, a bhfuil sé difriúil go léir de réir an tsaothar agus an chóras a bhaineann leis an pháiste. Mar shampla, is féidir leat an stíl a athrú ón gcéim chess go dtí an gcéim rudaí éagsúla agus straitéisí. Tá titil éagsúla mar Settlers of Catan agus Codenames ag foghlam scileanna nua mar phríomhscileanna agus comhrá.
Bí slán ón gcéad! Slán. Tá go leor rísce i gcluichtheáil bordin fós, ar nós an t-amhras nuair a théann sé chun pháistí. Ba chóir go mbeadh siad chomh maith le cúrsaí aoise ceart agus le himeacht idir riarthóir nó múinteoir. Mar sin féin, ná bíodh tú ag iarraidh go mbeidh do pháiste ag glacadh na gcuid beaga nó ag caitheamh uaireanta faoi scáileán. D'fhéadfadh na riantanach a bheith sásta mar níl go leor scáileán ann ach déan cinne go n-íocfaidh siad uair amháin anseo. Baineann 20 nóiméad ama as idir na cluichtheálaí don chás cluiche móra mar chluiche scáileán bharúil, gan straim is mó ar na súile de na páistí. Ní hé ag cluicéail amháin é, ach tá cuid den obair ag obair? Modhanna Cluictheálaí Bordin. Tá múinteoirí agus riantanach ag lorg modhanna gach uair a bhfuil siad ag iarraidh an turas foghlama a dhéanamh an-tiomantas agus an-tacaíocht. Céanna atá ag ligean do na mic léinn a bheith ag feabhsú agus ag imirt gan bheith brónach. Tá cluichtheálaí bordin ina measc go deo ag cur lena mbunús an méid nach dtiocfaidh na páistí isteach i gcásanna fuar. Is fearr na leabhair do chur i bhfeidhm ar theagasc comhoibriúcháin, teagasc spriocmhór ar stair, dúchas, agus ealaín teanga ag scoil. Ag teacht abhaile, d'fhéadfadh riantanach agus leanaí a chur i gcás. Roghnaigh an bord is fearr duit. Nuair a thagann sé chun siopa, ba cheart duit an bord ardcheart a fheiceáil mar aon. Go raibh siad ag tarlú go fada, tá sé ceart mar thoradh ar a n-inniú. Ba chóir do na cluichtheálaí a bheith ag dul i ngleic le cúntas riail casta ach a bheith in ann a shuiteáil saor go tapaidh. Ar nós sin, ba chóir go mbeidh na comhphántaí déanta as mháterialaí neamh-tóxóideacha agus slán ón gcéad.
Tá na cluichí bhoird ag obair go leor ar mhalairt mar chomhad traenála cumarsáide don pháiste. Meileann siad na comhaid cumarsáide agus is féidir leo freastal go soiléir ar na gníomha a thugann sámhacht orthu nó a laghdú a gcásaimh. Cluichí cosúil le Clue, cuireann fócas ar réiteach bréag agus ceisteanna a chur, rud atá ceart chun páistí a múnlú. Mar sin féin, is féidir an hob céime do theaghlaigh seo a úsáid chun díospóireacht a dhéanamh faoi conas cluichí sláinte síneagra a chur i bhfeidhm chun beatha níos fearr a chur i gcrích.
Tá sé go leor ag baint páirte i scileanna eile mar gheall ar chluichí fhirinn a imirt, cosúil le scileanna do mhatamaitic, loighic agus smaoineamh críticiúil. Mar sin féin, bíonn siad ag oiliúint na n-eascanna soisialta cothrom a thabhairt amach nó cumarsáid agus comhlachtaí a chur i gcás. Cuirfidh cluichí fhirinn freastal ar scileanna meathmhar agus comhadh-súil-lámha freisin. Trí bhéim a chur ar ghnéithe éagsúla de na cluichí, faightear scileanna chruthaithe agus spás níos mó don smaointeoireacht ag an gclann. Chun seo a dhéanamh tá sé tábhachtach go n-aithin ár n-óige na gvalú nádúrtha seo ó thaobh maith, agus cuireann cluichí fhirinn bealach seafóidte agus slán d'fhorbairt agus d'fhoghlaim na scileanna saibhre beatha seo.
Leabhar Nua a Chur ar Fáil Chun Éagsúlacht a Aithint i gCluichí Bord le Laga - Ag athrú ón gcéad cluiche bord mar éinse agus tá riachtanais éagsúla ag leanúnaithe mar sin tá réimsí de churiosc an pháiste ar an nuacht. Tá titil amháin cosúil le Settlers of Catan ag obair mícheart agus comhrá; Tá Codenames ag foilsigh focal. An dara, tá cur chuige digiteach agus cluichí bord hibrid a chur isteach faoi láthair.
Trí chluichí bord a chur i bhfeidhm tá sé tábhachtach a bheith cinnte go bhfuil an sláinte sábháilte. Is mór an-tábhacht a bheith ag cluichí atá ceart don aois grúpa agus go bhfuil comhairle nó cead ó rianta nó múinteoirí. Mar sin féin, is mian liom glacadh le cúram chun píosaí beaga a shábháil gan iad a lógadh agus críochnú ama screein fada freisin. Chun straim síneadh súile a chosaint ó chluichí físeán, déan cinntiú nach n-éiríonn páistí ag cluichí go faoi 20 nóiméad gan briseadh.
Ní hé ach cluichí, ach fosta??? Modhanna Cluicí Bord
Is féidir le cluichí bordan marthainn a chur in iúl mar mheán oideachasach den chéad scoth do mhionúirí agus do phaistí chun an próiseas foghlama a fheabhsú faoi ghlacadh. San seomra ranga, déanann na leabhair seo foghlam idirghníomhach agus comhoibriúil ar a laghad de scileanna mar stair, díospóireacht agus ealaín teanga. Cuirtear áthas agus intinn isteach i gcásanna na ndaltaí trí bhord cluiche a úsáid gan an imtharraingt iad óna n-imearthaí. Agus sa bhaile, is féidir le cluichí bordan teachtaí a choinneáil agus ama ardchaighdeáin a chur in iúl le chéile.
D’fhearrd é go mbeadh do chéad bord cluiche bunaithe ar mhatérialí uafásacha atá sásta iontu a chríochnú mar gheall ar an gcéad-tacaíocht, mar gheall ar an gcéad-tacaíocht, mar gheall ar an gcéad-tacaíocht. Díríonn tú ar chluichí a bhfuil cáipéis rialacha níos mionroinnte acu, ama socraithe go tapaidh agus comhphléithe uafásacha acu. Mar sin féin, cinntigh go bhfuil na cluichí bunaithe ar stuaite neamh-tóxóideacha agus slánchumtha chun imearthaí chumais agus spriocanna cosanta.
Tá an ghnó ag déanamh an téist chun lS09001. FSC, UKCA. CE, CPC, agus tuilleadh. Mar sin féin, aontar na scileanna tábhachtacha agus na foirgneamh ar phánaíneachtaí fadhbhánaithe le níos faoi 60 patéint cosúil le cúram intleachtúil. Déanaimid iarracht córas cáilithe cuistómairí a chruthú go hiomlán atá réadach 24/7 chun ceisteanna nó cur síos a phlé go tapa. Cén chaoi go bhfuil sé roimh-tógála éagsúla faoi rún, freagraí ábhartha, nó cúnamh tar éis tógála mar a bheadh úsáid teicniúil againn. D'fhágaimíd gach díospóireacht lenár n-ard-fhiosrúchán is mó, trí sholáthar chóir agus seirbhís íoctha do chách chun na neartacha a mbeartú. Táimid cinnte go bhfuil sásamh cliant agaibh mar shaoránach an chéad críochna a mbeidh ár n-ard-fhiosrúchán a mheas. Mar sin, bímid ag obair go continuis ar ár gcórasanna chun an taithí is fearr a thabhairt do na húsáideoirí.
Tá na cliantí i gcúram an phróiseas féachaint trí chur i bhfeidhm gníomh ar phána. Thugann siad roinnbhéil de fheithbhart agus crainn dúna éagsúla a bhfuil síntithe neamh-tóksaíoch orthu. Tagann an próiseas i gcomhlíonadh leis an mbrónnóg díograise agus an rogha mhéara, cúinsíghint faoi riar, agus comhtháthú praktaice mar chomhpháirt le helementa meicneacha nó priomhréimsí oideachais. Cuirtear fioschruinnithe ina dhiaidh agus cruthaítear go hiomlán leis na scileanna lámha nua don staidair. Is é sin a chuireann isteach go bhfuil an t-ordú seo idéala do gach aois. Comhshuite don tráchtáil ar ábhair oideachais, máirteálacha oideachais, agus bréinfhocal chórais. Inseoidh siad cumas agus foghlaim isteach i bhtrésaithe cruthaithe go héifeachtach.
Táimid cinnteoirí i gcás chuige saor chuige threoruim. Tá an tréimhsín ár ndíriú pána faoi láthair chun aimsiú ama chun an bpróiseas a phlé. Tá na méid seo againn dírithe chun an óperáidí cuntais a chothú go córasach agus do chuid éifeachtas a fheabhsú.
Stáit an bhoird chomh maith leis an gcóras a bhunaigh sa mhí 2006. Tá sé ag obair i gcontae Yunhe, i rince Zhejiang, in Éirinn. Is cathair fíor phobail é atá gnáthaithe mar Chapital na nGnúis Bhoird na Síne, agus a fhéin-mhéid. Tá foirmeam ann de bharr a raon níos mó ná 6,000 ceann scríbe, níos mó ná 60 reachtaíocht ar chruthaithe, dílseacht agus modálacha fuinneamh. Bhí sé curtha isteach le FSC-FM certiúint. FSC-COC certiúint ar sheirbhísí agus bunadh fadhbhanna coillte; German TUV; BSCI Córas Fostaíochta Soisialta certiúint.