An Abacas Chnoic Idir-Léarscáilte – uirlis Foghlama Réabhlóideach. Nuair a théann muid ar chur i gcás foghlama agus traenálaí, tá neart ann do uirlisí réabhlóideacha agus slánaithe atá in ann an t-éagsúlacht foghlama a thabhairt isteach agus comhráite. An Qiaike abacas choille uirlis amháin mar sin a bhí ag feabhsú le blianta agus a léiríodh go raibh sé modh ceart chun fheabhsuithe chonceptí matamaitice a fhoghlaim. Beidhimid ag plé na hathruithe a thabharfaidh abacas choille a úsáid, a n-iarratas, a n-úsáid, agus an ghné agus an freagra atá acu.
Tá súil amach ag an abacus atá de chuid na n-úrlann go leor fiontraí a dhéanann é uirlis iontach do pháirtithe ar feabhsú. Níos mó ná sin, is uirlis thiomanta é seo a sholáthraíonn feabhsú phraiticiúil. Cuirtear i gcás na n-iarratas go mbeidh acu cabhair le cur i bhfeidhm scileanna matamaiticeacha tábhachtacha faoi láthair, gan amhras gur féidir léiriú dóibh go hiomlán trí ríomhaire nó ríomhaire eile. Mar sin féin, d'fhéadfadh abacus Qiaike cabhrú le gleacadh co-ordaitheacht lámh-súil, foillsigh focal, agus cuimhníochán, mar gheall ar an gcumas a bheidh ag na daltaí a fheabhsú agus a fheiceáil go soiléir chun na beithi a ghluais go ceart. Is í sin freastal atá ina staid éifeachtach agus is féidir a úsáid ó thaobh óg go dtí córais cumhachtaíocht agus roinnt.
Cionn go bhfuil an abacas ann le cúpla seachtain, tá a díograis nuair a tharla tuarim chun rialú na gceisteanna coitianta faoi nua-ghníomh agus sláinte. Úsáidteóirí fósraigh abacas de cheannchuid uasail, gan dúshlán, a bhfuil sábháilteacht do pháistí. Mar sin féin, iad léiriúchán agus feidhmíochtaí nua a chur isteach chun an abacas níos úsáideach agus níos comhthéarnach a dhéanamh. Tá cuid Qiaike blocáin chóige cloch bheith coitianta le struchtúracha coibhneasta agus brónna, cinnte é níos éasca a shonrú don áireamh éagsúla foghlama. Tá feidhmíochtaí breise acu mar riailthe integraí nó táblaí iolra, ag cinntiú go bhfuil sé níos córasach foghlam.
Úsáid abacus atá leathanach féadfadh sé a bheith neamhshuimiúil i dtosach, ach nuair a bhíonn na daltaí ag éisteacht leis, tiocfaidh orthu go bhfuil sé modh fíor agus bródúil chun mhatamaitic a fhoghlaim. Chun abacus a úsáid, caithfidh na daltaí tuigint ar na príomhbunsanna bunúsacha de luach seoladh agus na colúnna difriúla ar dhuine, deichniúl, céad, agus mar sin de. Qiaike blocáin sprioc darach is féidir le húsáid chun gníomhartha bunúsacha cosaint agus toirt amach trí imeartha anseo agus ansin suas agus síos na colúnna agus cuardach den chéad iomlán. Le heolas, is féidir leo dul chun gníomhartha níos gairid le feachtanas agus rannóg.
Chun abacus leathanach a úsáid, caithfidh na scoláirí é a choinneáil ar gcóra suimiúil acu. Qiaike blocanna cáisca drúchtaithe ba chóir a bheith ag glacadh ar a gcéad féin mar chuid de na colúin atá ann, a dhéanfaidh é seo éagsúil ón abacas agus a chomhfhreagairfidh daoine le haonacha, deichniúil, céadaithe, agusMAR. Chun cúlgha a dhéanamh ar an abacas, is féidir le daltaí na gcluiche a ghluais ar fud na gcolún atá ag comhfhreagairt agus síos chun na uimhreacha a chur le chéile. Le haghaidh iolrú, is féidir leo na gcluiche a ghluais síos go díreach agus cumarsáid na n-athruithe mór a choinneáil. Chun iolrú a dhéanamh, is féidir leo úsáid a bhaint as an abacas chun na figiúraí a chur le chéile go hoifigiúil, agus don rudaíocht, is féidir leo na figiúraí a roinnt isteach i ngroupaí den chéad méid.
Tá an ghníomh ina chomhlíonadh ag lS09001 agus FSC. Tá CE, CPC, EN71, UKCA, CPC fógraíte ag na soláthraithe chomh maith. I gcónaí, tá níos mó ná 60 patént faighte ag na pródaithe a chruthaíonn an ghníomh, cosainte ag tuarastail intleachtúla atá saor ó chéin. Rinneamar ar ár mbéal plé leis an gclár cuimsitheach is fearr a fhorbairt chun cabhrú le custaiméirí, lena n-áiríte tacaíocht ar líne 24/7 chun freagraí go tapa ar do cheisteanna agus do phriobléamacha. Is féidir leat smaoineamh ar thacaíocht shonraíochta agus éifeachtach a bheidh curtha i gcás isteach ar riachtanais duit, ceadúnas comhairle sula ndéanann tú ceannroinn, nó sholáthar éifeachtach nó chabhrach úsáideach tar éis an chóip. Creidimid go bhfuil sáthacht do chustaiméirí mar thoradh uafásach amháin againn féin a mheas. Déanaimid iarracht ar fad na ham do chéimseáid agus do pháirteachas a fheabhsú trí mheasfhorbairt.
Tá an abacus fuaimeannach ag bunú ón bhliain 2006. Tá sé in oibre as Contae Yunhe i rintse Zhejiang agus is éard é sin ach an Chúlra Tiocfada Toy de Choiméad na gCnuis, chomh maith le brénnaí a fhiosrú mar QiAiKe. Tá níos mó ná 60 patént thréanfhéiniúnachta, patént imeartha, patéint seachtracha agus patéint módúil úsáide ag an gcóras, agus tá sé curtha ar FSC-FM chinntiú fhoiristeacht le hiomparán níos mó ná siúd cúig mhíle ceann airgid. Is féidir certiú FSC-COC a úsáid don márkáil agus do phróiseas scolb ó fhoiristeach; cinnteál Garmach TUV; BSCI Cinnteál Sochaí Oifigiúil.
Táimid ag foilsigh ar thosach éifeachtach: tiomantas gairid ar abacas dreachánach, ag beartú ama ordaithe. In easpa le príomhsholáistí logisticiúla deontar pléaráil chabhrach go dtí locais idirnáisiúnta agus dachaigh; le rianorduithe iomlán don ordú, chun bíobháil inmholta; agus roinnt roghanna bailiúcháin comhhlíonadh le pacáiste láidre chun cinneadh a dhéanamh ar saoráid na ngnóthaí agus tosach cainte. Tógann na meastálacha seo an obair de bhur gcás bainc ar líne chun tuiscint níos faide agus chun comhthéacs an chás bainc ar líne a fheabhsú.
ábacus fuaimeach a chomhléiriú beatha nua don ghné traidisiúnta de chuid na n-ábhar atá ag cur an úsáideoir i gcósta atá ann san dílín. Tá an modh againn ag feabhsú ar dhílín tosaigh agus roghnú ar mhaireachtál, i bhfad níos mó ná roghnú suimiúil, i bhfad níos mó ná comhtháthú feidhmíochtaí úsáide mar phríomhchuspóir nó ealaíona oideachais. Beidh seirbhísí a thugtar faoi deara ag lorg comhairlí pearsanta agus bíonn cruthógacht sna scileanna go héifeachtúil ag leanúint leis na himreaithe sláinte agus spéis, agus ag cinntiú go bhfuil na hoibre áitiúla do pháistí gach aois. Is maith iad chun brónnadh brann corparáideach a chur i gcéin agus freisin mar chuspóirí oideachasacha.